Club contra el maltrato hace frente al bullying

Selva Veliz cursa el tercero de secundaria en el colegio Interamericano y es la coordinadora del grupo Amigos Contra el Maltrato, con el que se lucha contra el bullying en esta unidad educativa desde 2001.
Selva comenta que esta es una lucha diaria. Detalla que los maltratos más comunes son los golpes, el hurto de sus meriendas o los sobrenombres que se ponen, situación que derivó en el llanto de un muchacho tiempo atrás, acoso con el que aún pelea la estudiante.

La sicóloga del colegio, Tatiana Mercado, informó que hoy que se conmemora el día internacional de la lucha contra el maltrato infantil, el colegio tendrá una actividad promoviendo la cultura de paz, donde Alfredo Rodríguez, un escritor abocado a esta temática, dará una charla de dos horas a los estudiantes que conforman este grupo, porque están enfocados a prevenir y detectar algunos casos de acoso escolar.

La directora general, Centa Reck, señala que este programa que se impartía en Suecia se replicó en el Interamericano desde 2001, que orienta a los estudiantes para interceder por aquellas víctimas de bullying. Están viendo la forma de involucrar a los padres de familia, porque muchas veces alientan el acoso con algunas actitudes, sostuvo.

Trabajo de la Defensoría
La Secretaría de Desarrollo Social a través de la defensoría trabaja en esta problemática con estudiantes, profesores y padres de familia de colegios fiscales, particulares y de convenio.
La secretaria María Rosa Valencia hizo conocer el informe donde en 2016 se llegaron a 20.273 estudiantes con la prevención del bullying en los 15 distritos, donde se hicieron 527 talleres, marcha y concurso de bandas estudiantiles contra el bullying.

En lo que va de este año se registraron 12 denuncias de racismo y discriminación (bullying) en centros educativos y se ha beneficiado a 1.271 estudiantes con actividades de prevención.

Levantan módulo para el bachillerato técnico

Con una inversión de más de Bs 8 millones, el Gobierno central construye un moderno módulo educativo para la implementación del Bachillerato Técnico Humanístico (BTH) en San Rafael de Velasco.
La directora distrital de Educación de San Rafael, Tarcila Chávez, manifestó que “la región es privilegiada”, porque de los 55 módulos que el Estado construye en el país para el BTH, uno le corresponde a esta población, la única beneficiada en la Chiquitania.

El alcalde Julio Alvis informó que presentó el proyecto del módulo educativo a la Unidad de Proyectos Especiales del programa Bolivia Cambia, Evo cumple, que asignó el presupuesto. La obra registra un avance del 70%.

Freddy Sandagorda, responsable de la empresa que ejecuta la obra, Camino SRL, refirió que el módulo cuenta con tres plantas, 15 aulas, cuatro laboratorios, campo deportivo con tinglado, oficinas administrativas, baños higiénicos, sala de computación y ambientes para talleres.

El gobierno municipal pone una contraparte de Bs 200.000 para el encerrado perimetral y la adquisición de los equipos y mobiliarios que se precisen.

Esta obra causa júbilo en la población rafaeleña. Los ganaderos están apoyando para que los estudiantes del BTH hagan sus prácticas en las haciendas. Para ello se firmó un convenio de cooperación con la dirección del colegio Godofredo Trenker, donde se dicta la especialidad de Veterinaria y Zootecnia.

El bullying gana terreno en las aulas de la capital cruceña

El director de Transparencia vendrá este martes a Santa Cruz, para culminar la investigación, hacer seguimiento e identificar cuál ha sido la conducta de los profesores, directores, distritales y departamental respecto al reciente caso de bullying.

24 de Abril de 2017
El bullying gana terreno en las aulas de la capital cruceña

El bullying en los establecimientos educativos de Santa Cruz cada vez se incrementa, día a día sube el número de estudiantes que son víctimas de esta situación. Existe preocupación de las autoridades por el bullying porque es cada vez mayor. No podemos ignorar una agresión, sea física o psicológica y seguir pensando que se trata de un “simple juego de niños”. Autoridades del Municipio cruceño aseguran que es momento de tomar cartas en el asunto y de platicar mucho con nuestros niños, para que tengan la confianza de acercarse a nosotros y contarnos si los molestan, amenazan o intimidan de cualquier forma. Además, aseguran que hay que invertir para que estos casos no lleguen a mayores donde se tenga que lamentar muerte por el bullying. Johnny Fernández, concejal, indicó: “He convocado a una reunión de la Comisión Niño, Niña y Adolescente y también estamos solicitando la información y el material correspondiente para hacer el proceso de esa situación que esta aconteciendo y que hay un ley, existen normas para el bullying y la haremos cumplir”. “Queremos que se haga un trabajo psicosocial en todos los establecimientos educativos, que el Gobierno municipal destine recursos económicos para este trabajo y no solamente en las escuelas sino también hacerlos participar a los padres de familia”, aseguró. Recordemos que la semana pasada hubo dos casos de menores víctimas de bullying en diferentes unidades educativas. En uno de ellos, el menor trata de ‘Negro’ a su compañero, a quien golpea sin piedad. Este caso está siendo investigado y será llevado a Juzgado del Menor. En este marco, Fernández indicó: “Acabo de solicitar que me den detalles y como comisión seremos parte de cualquier hecho que se tenga que investigar y hay que ver de acuerdo a la norma qué castigos y sanciones se ameritan en estos casos, para evitar que esta situación se siga dando en la ciudad de Santa Cruz”. En este mismo caso, el ministro de Educación, Roberto Aguilar, se refirió indicando que vendrá una comisión a investigar el actuar de las diferentes autoridades competentes. Además, dijo que si es necesario que el caso se lleve a la justicia por la gravedad, se hará. “El director de Transparencia está viniendo el martes porque ya ha actuado el director departamental y hubo otros mecanismos, como la Defensoría, pero en el marco de lo que el ministerio ha establecido, estamos haciendo una investigación y seguimiento para ver cuál ha sido la conducta de los profesores, directores, distritales y departamental respecto de esta situación. Los aspectos mismos relacionados a la actitud de violencia deben ser tratados por la Defensoría de la Niñez y Adolescencia y los ámbitos que correspondan, si es necesario por la justicia, tal como hemos visto una violencia tan brutal desmedida, irracional e inhumana no puede ser dejada simplemente como un acto de travesura”, remarcó. Destacó que tanto el actor educativo como las autoridades tienen la obligación de haber actuado “y es lo que vamos a verificar”. Aguilar precisó que además del bullying lo que preocupa a este ente es la cantidad de violencia sexual existente y es otro tema que al que están realizando seguimiento para que no surja ningún elemento de descuido de parte de las autoridades educativas para que estos temas se produzcan. Desde la Defensoría de la Niñez, Rosy Valencia, indicó que el bullying en colegio será sancionado y realizarán trabajos preventivos. “En este caso se ha enviado ya a la juez de la Niñez, en la publicación se ve una agresión, la directora general del colegio y su equipo están pidiendo que se vayan a hacer estos seminarios talleres”, sostuvo. En cuanto a las sanciones, la juez de la Niñez aseguró que “como Defensoría hemos puesto en conocimiento, hemos estado en el colegio y vamos a dar las medidas preventivas, las sanciones o algunos trabajos dirigidos o recomendaciones que vayan a dar respecto a lo conocido es una competencia de los jueces”. Según comunicado el caso ya ha sido resulto, sin embargo llama la atención el incremento de estos casos. En Bolivia existe la Ley N.° 548, que aprueba el Código Niña, Niño y Adolescente que contiene un capítulo y varios artículos donde se establece la normativa y las medidas preventivas para la protección de niños y adolescentes que sufren violencia en el sistema educativo. Con la Ley 548, las escuelas y colegios están obligados a trabajar un plan, con herramientas de prevención y abordaje, un reglamento con medidas para una convivencia pacífica, con normas de conducta y procedimientos disciplinarios. Todo esto debe ser construido de manera colectiva, es decir, con los padres, docentes y alumnos. Sin embargo, todavía no se dice nada de tener ítems para psicólogos, trabajadores sociales y gente especializada que esté en las escuelas para abordar, manejar y resolver los casos de bullying que se presenten, no se dice nada de incluir el tema en la formación docente y no se dice nada sobre campañas masivas, permanentes y asertivas, que se deberían implantar para llegar a los adultos y trabajar las otras violencias. Padres de familia consultados aseguran que hace falta el compromiso de las autoridades para erradicar este tema. Expertos indican que el bullying empieza en la casa, cuando los padres o madres humillan, golpean e insultan a sus hijos, creando desconfianza y baja estima.

Investigan caso de bullying en un colegio particular

Mediante las redes sociales se viralizó un video en el que se observa que un menor golpea a otro en un establecimiento educativo, razón por la que Defensoría de la Niñez, en conjunto con la DDE, investigan el hecho para sancionar al agresor.

Fuente:El Mundo

21 de Abril de 2017
Investigan caso de bullying en un colegio particular

A raíz de que en las redes sociales se viralizó un video donde se observa a un menor golpeando a otro en un colegio privado, la Defensoría de la Niñez se trasladó al lugar para investigar el caso, mientras que las autoridades del establecimiento indicaron que tomaron acciones sobre el caso.

Antonio da Silva, gerente de Cooperativa School, colegio donde sucedió este hecho, indicó que no darán más criterio sobre lo sucedido y que dejarán que la Defensoría de la Niñez investigue. Por su parte, Salomón Morales, director departamental de Educación (DDE), indicó que realizarán un seguimiento en el establecimiento educativo.

“El director distrital, en conjunto con el director, ya han debido tomar acciones, ante eso voy a pedir el informe y si en caso no llega, le realizaremos el seguimiento. No puede ser que en nuestras unidades educativas, tanto fiscales y particulares, continúe el bullying”, explicó Morales al momento de argumentar que en la anterior gestión frenaron los casos de bullying en los establecimientos educativos, mediante la implementación de cámaras de seguridad.

La autoridad de Educación aclaró que la norma es clara y que el bullying es penalizado, en primera instancia se llama la atención al agresor o suspensión de clases por 2, 3 y 4 días, de acuerdo al reglamento interno que tiene cada colegio, y amerita también que los directores y profesores sean puestos a investigación, para saber el porqué sucede este hecho.

“Las unidades educativas, sean privadas, fiscales y de convenio, están sujetos a la Ley Elizardo Pérez Avelino Siñani, por lo tanto como DDE realizaremos el seguimiento y si todavía no se ha hecho la penalización al estudiante como a los profesores, sacaremos esa particularidad para que la directora distrital pueda actuar”, detalló la autoridad.

Por otro lado, Morales indicó que se ha emitido una circular a todas las direcciones departamentales de Educación, para que mediante la misma hagan cumplir la norma de la prohibición de teléfono celular a los estudiantes en horario de clases.

“La instructiva indica que los estudiantes no deben usar el celular en horario de clases, sin embargo pueden hacerlo en la hora de descanso”, explicó al momento de argumentar que en caso de que el estudiante sea encontrado con el teléfono, el profesor procederá a quitárselo hasta que termine la clase.

Distribuyen ítems de educación a diversas unidades educativas

La Dirección de Educación distribuyó 2500 ítems de nueva creación a nivel nacional, para Santa Cruz fue alrededor de 392 ítems que serán dotados a las diversas unidades educativas donde los padres de familia pagan a los maestros, por lo tanto servirán de una manera positiva para que los estudiantes puedan tener el estudio respectivo en cada establecimiento educativo.

21 de Abril de 2017
Distribuyen ítems de educación a diversas unidades educativas

“Se ha priorizado las zonas que necesitan los ítems para la distribución, entre ellos están Plan Tres Mil, La Guardia, Villa Primero de Mayo, Warnes y San Julián que tienen más crecimiento vegetativo en lo que corresponde a la creación de unidades educativas”, explicó Salomón Morales, director de DDE, al momento de argumentar que implementarán más ítems a los demás colegios en los siguientes meses.

La DDE prohíbe el uso de celulares en clases

El director departamental Educación, Salomón Morales, informó de que la Dirección Departamental de Educación (DDE) que emitió circulares a las direcciones departamentales de educación para que hagan cumplir la prohibición del uso de celulares en horario de clases en las unidades educativas.

"Lo importante es que nosotros ya hemos sacado una instructiva para prohibir el uso de celulares en el aula, aunque los estudiantes sí pueden comunicarse en el horario de descanso", aclaró Morales.

Morales indicó que, de acuerdo con la reglamentación interna de cada colegio, si un estudiante es encontrado infringiendo esta norma, el profesor puede proceder a retener el celular hasta que finalice el horario de clase.

La prohibición también va para los profesores, que deben dar un ejemplo a los estudiantes, agregó Morales.

Colegio Arco Iris suspende clases por casos de influenza

Los padres de familia de los menores de este establecimiento educativo indicaron que se encuentran preocupados; y con el fin de que los demás niños no se contagien del virus, determinaron suspender las clases desde hoy y retornarán el martes 2 de mayo. “Son tres los niños que están con influenza y varios con casos sospechosos, debido a que tienen sus defensas bajas. Tenemos temor de que los casos continúen subiendo, por lo que hemos realizado la limpieza completa del colegio”, explicó la presidenta de la junta escolar de este colegio. Los otros padres de familia indicaron que apoyan la medida y que mantendrán a sus hijos en reposo, proporcionándoles vitaminas para que sus defensas estén altas y no puedan contagiarse del virus; además de que han implementado el uso del alcohol en gel y el lavado correcto de manos. De igual forma, los casos de influenza en el departamento continúan ascendiendo, ya que hasta la fecha se tiene un registro de 212 casos de H3N2 y tipo B y ningún caso de A H1N1. Los casos se han disparado, ya que la anterior semana no sobrepasaban los 180, esto debido al clima inestable que se registra. La alerta naranja determinada por el Servicio Departamental de Salud continúa, razón por la que los trabajos de capacitación sobre los filtros en las unidades educativas son constantes.

Celulares en el aula, ¿enemigos o aliados para la educación?

Como sucede con casi todos los artefactos tecnológicos, sus beneficios y sus perjuicios son resultado de la forma en la que se los utilice.

Esta semana, el presidente Evo Morales tocó un tema que ocupa a los sistemas educativos de varios países del mundo: sugirió que se prohíba el uso de teléfonos móviles en las clases y que los profesores decomisen los celulares de aquellos estudiantes, “en especial del nivel secundario”, que lo estén empleando en el aula.

La declaración del primer mandatario pone en la mesa un debate global que tiene voces encontradas. Mientras Bolivia apunta a la prohibición de los celulares, el año pasado la provincia de Buenos Aires (Argentinia) decidió implementarlos como una herramienta educativa, y Francia le da a cada colegio la libertad de decidir qué hacer, señala la educadora francesa Louisa Pouget.

Obstáculo o recurso
El pedagogo Álvaro Puente asegura que los smartphones son un instrumento educativo que puede ser utilizado como recurso pedagógico. Aunque es consciente de que puede ser distractivo de las labores escolares, hace una analogía interesante: “Al igual que un estudiante no puede conversar con alguien que está afuera a través de la ventana, no puede chatear” y habla de poner límites. ”(Los celulares) No se los puede tener a discreción y totalmente libres (…) tiene que haber momentos y tiempos”.

Sin embargo, Pouget asegura que “no hay ventajas reales de usarlo en el aula” y que, si bien hay que adaptarse a la evolución de la sociedad, los estudiantes “no deben olvidarse de que están en el mundo real en vez de estar siempre en lo virtual”, explicó en contacto EL DEBER.

‘Prohibido prohibir’
En lo que coinciden ambos especialistas es que prohibir el uso de teléfonos inteligentes no es solución para que los estudiantes presten más atención en clases. Pouget asegura que, al igual que sucede en muchos establecimientos franceses, se puede permitir su uso pero fuera del aula y en lugares específicos de cada establecimiento o, como propone Puente, la solución no pasa por decomisarlos sino por enseñarles a controlarse y manejar los aparatos “como se debe”: para facilitar el aprendizaje.

Estudiantes dicen ser felices pese al bullying

La mayoría de los estudiantes de 15 años se considera feliz, pero el acoso escolar, que afecta a cerca de 1 de cada 5 alumnos, sigue como un problema "alarmante", reveló hoy el denominado informe PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).


La directora gerente de la OCDE, la mexicana Gabriela Ramos, presentó los resultados de la primera evaluación sobre el bienestar de los estudiantes del Programa Internacional de Evaluación de los Alumnos (PISA), realizada a adolescentes de 15 años que también pasaron por las pruebas de ciencias, matemáticas y lectura en 2015.


En videoconferencia desde París, Ramos afirmó que, como media, en los 34 países de la OCDE, los alumnos manifestaron un nivel de 7,3 sobre 10 cuando se les preguntó por el grado de satisfacción con la vida.


De acuerdo con la encuesta, que incluyó 72 países y economías, los estudiantes de la República Dominicana (8,5), México (8,3) y Costa Rica (8,2) son los que dijeron ser más felices, mientras que los que registraron una mayor insatisfacción fueron Turquía (6,1), Corea del Sur (6,4) y Hong Kong (6,5).


En general, los varones expresaron estar más contentos con sus vidas que las mujeres; como media en la OCDE, el 29 % de las estudiantes expresaron estar satisfechas, frente al 39 % de los chicos.


Ramos lo atribuye a que las adolescentes sufren un "bombardeo de modelos nocivos en medios de comunicación y redes sociales" que les hace no estar satisfechas de cómo son y tener un mayor nivel de autocrítica respecto a su cuerpo.


El informe destaca que el 18,7 % de los alumnos de 15 años de países de la OCDE sufren acoso escolar en cualquiera de sus formas -burlas, amenazas, agresión física- al menos "unas cuantas veces al mes".

Hong Kong (32,3 %) y Letonia (30,6 %) encabezan el listado de lugares participantes en la encuesta con un mayor nivel de acoso. "Hay una proporción alarmante de estudiantes que reportan ser víctimas", por lo que es imprescindible fomentar programas "integrales" de prevención contra el acoso escolar que centren sus acciones en alumnos, maestros y familias, afirmó Ramos.


En cuanto a la relación que los docentes tienen con los alumnos, uno de cada cinco estudiantes dijeron haber recibido un trato injusto por parte de sus maestros. Es decir, les trataron con dureza, les ofendieron o ridiculizaron frente a sus compañeros.


La alta funcionaria de la OCDE señaló además que existe una correlación entre los estudiantes que quieren ser los mejores de su clase con los que sufren un mayor nivel de ansiedad. El 56 % de los jóvenes de los países de la OCDE encuestados manifestaron sufrir ansiedad de cara a los exámenes, aunque se hayan preparado para ellos.
Los sistemas educativos que son de mayor "interés" son aquellos en los que hay un menor nivel de ansiedad y unos mejores resultados, apuntó Ramos.


Estos se caracterizan por ser exigentes, pero a través de unos docentes que demandan resultados a los jóvenes "de una manera mucho más cuidadosa" y consiguen motivarlos, con un amplio abanico de técnicas.

Asimismo, Ramos dijo que se ha detectado que hay un "círculo virtuoso" que hace que, cuando hay conversación entre padres e hijos, se eleva el nivel de desempeño y de satisfacción.


Por otra parte, de media, el 44 % de los adolescentes de 15 años de la OCDE piensan terminar los estudios universitarios. En Colombia, Corea del Sur, Catar y Estados Unidos más de tres de cada cuatro personas tienen esa expectativa, subraya el informe.


Como herramientas específicas a desarrollar tras los resultados del informe, la directora gerente de la OCDE señaló la importancia de "invertir en la capacitación de los maestros", para que puedan personalizar la enseñanza dependiendo de lo que requiera cada alumno.


También destinar recursos a los sistemas de apoyo para los alumnos que se quedan atrás y examinar la carga de trabajo de docentes -ya que algunas clases presentan un elevado número de estudiantes- y las horas lectivas de los alumnos.

La evaluación PISA 2015 fue completada por 540.000 estudiantes, quienes representaron a unos 29 millones alumnos de 15 años de 72 países y economías.

Desinfectarán los colegios para frenar la influenza

La Alcaldía municipal lanzó un plan para mitigar la influenza en la ciudad capital, que contempla la desinfección de 451 establecimientos educativos, según un cronograma. Las clases en los centros que sean visitados por las brigadas serán suspendidas mientras dure la labor de desinfección.

El jefe del Departamento de Alerta Temprana de la municipalidad, Alejandro Méndez, informó de que el trabajo arrancó en el distrito 15, que corresponde a Montero Hoyos y continuará esta tarde en los distritos 3, 8, 11, 12, 13 y 14. Son seis brigadas las que trabajarán durante 15 días hasta completar los quince distritos de la urbe.

Asimismo, la Alcaldía coadyuvará en las charlas de orientación sobre las medidas para prevenir la enfermedad. En lo que va del año se han registrado 155 casos de influenza, de los cuales 135 son de A H3N2 y 20 del tipo B, según el reporte del Servicio Departamental de Salud.

La Salle tuvo su día deportivo

Es la actividad socio-deportiva más tradicional del colegio La Salle. Se realiza desde hace muchos años y es muy esperada por los alumnos, padres de familia y docentes.
Se trata de la mañana deportiva, en la que participan todos los estudiantes, desde los de primaria hasta los de secundaria.

Y después se arma la fiesta. Hay música, baile, comida, partidos de fútbol, básquet, voleibol y mucha diversión.

Este año los anfitriones fueron los chicos de la promoción 2017, Dahen’s, que junto a sus madres están trabajando para recaudar fondos, con miras a sus eventos de graduación.

La jornada lasallista empezó a las 8:00 y concluyó al finalizar la tarde. La animación estuvo a cargo de los exalumnos Chichi Kim y en la parte musical del grupo Oxígeno, que puso a bailar a los asistentes.
Al finalizar la fiesta los organizadores estaban satisfechos por el éxito de su kermés

5.000 escolares reciben de CRE el Premio 100 a la Excelencia

Los mejores 5.000 estudiantes de primaria y hasta quinto año de secundaria de colegios fiscales, particulares, de convenio o CEMA, recibirán mañana un incentivo de $us 100 para ayudarles en la compra de sus útiles escolares.



En una década destinó casi Bs 23 millones para incentivar la educación. Pasó de entregar 1.500 premios en 2007 a los 5.000 que entrega este año.



La Cooperativa Rural de Electrificación, CRE R.L., incrementó su aporte a la educación de 3.500 a 5.000 Premio 100 a la Excelencia con el propósito de motivar a los estudiantes de primaria y secundaria para obtener las mejores notas escolares.



“Son Bs 3.5 millones que este año se destinarán a incentivar la excelencia educativa en las nuevas generaciones con el fin de que aprendan que el esfuerzo es recompensado”, dijo Miguel Castedo, presidente del Consejo de Administración.



Añadió que en los últimos 11 años, CRE ha entregado un total de 33.000 premios de $us 100 a los hijos de asociados en edad escolar con notas sobresalientes, equivalentes a un total de $us. 3.300.000.

Suspenden clases en un colegio por dos casos de influenza

Por decisión de los padres de familia se suspendieron este miércoles las clases en la unidad educativa Bicentenario Arcoiris, situada en el Kilómetro 13 a La Guardia, en donde dos niños han dado positivo para influenza del tipo A H3N2.

Tras la suspensión de labores, los progenitores procedieron a la limpieza y a la desinfección de las aulas, mientras que los dos afectados, un niño de inicial y el otro de sexto de primaria, fueron llevados hasta el centro de salud más cercano, donde recibieron atención ambulatoria.

Según los educadores las labores educativas se reiniciarán el lunes, luego del proceso de desinfección del colegio.

Asimismo, el responsable de Influenza del Servicio Departamental de Salud (Sedes), Boris Chang, actualizó los datos de la enfermedad, informando que entre ayer y hoy aumentó 36 casos, es decir, pasó de 119 a 155, debido a la dispersión del virus.
De los 155 casos confirmados, 135 son del tipo A H3N2 y 20 del B.

Director denuncia a estudiantes por la tenencia de droga

La Policía de Los Tusequis intervino ayer en el colegio fiscal Germán Busch, ubicado en la avenida San Silvestre, zona del kilómetro 4 al norte, y arrestó con fines investigativos a dos estudiantes del nivel secundario encontrados supuestamente en posesión de sobres de marihuana.


La intervención policial en el establecimiento educativo se llevó a cabo por el llamado del director del centro, quien detectó el comportamiento incorrecto de los alumnos en cuestión y dio aviso de inmediato a la fuerza del orden, como está establecido por norma.


“Nos hemos hecho presentes a requerimiento del director del colegio, quien ha pedido la presencia de la Policía porque ha sorprendido a dos estudiantes en posesión de sustancias controladas, concretamente se habla de marihuana. El patrullero ha verificado la existencia del hecho y se ha pedido la presencia de la unidad especializada (Felcn), que envió a agentes a investigar”, manifestó el coronel Jorge Espejo, comandante de la Estación Policial Integral de Los Tusequis.

Caso preocupante
Los dos estudiantes infractores fueron retirados del establecimiento antes del mediodía y llevados a las oficinas de la Felcn en compañía de un profesor y de sus padres, que fueron notificados del hecho y forzados a presentarse en el colegio para velar por sus hijos en la unidad policial y para asumir la responsabilidad que les corresponde.
“No es una cantidad grande (de droga), pero se debe establecer quién es la persona que les está suministrando la sustancia”, dijo Espejo.


Por otra parte, un equipo de la Felcn, dentro del plan Mochila segura, visitó ayer el colegio Poly Villarroel, ubicado en El Palmar, zona de Los Lotes. Los policías fueron a llamado de la dirección. Se revisaron las mochilas de los estudiantes, pero no se encontró ningún tipo de droga, señaló la fiscal Dalcy Justiniano

Colegio suspende clases y controlan a 20 personas

La muerte de la adolescente de 14 años, Y.P.H., que fue diagnosticada con gripe A H3N2, derivó en la determinación de la suspensión de las clases en su colegio en el quinto anillo de la zona La Cuchilla y el bloqueo de foco de diez familiares y diez alumnos del establecimiento donde estudiaba la menor.
“La muerte es un caso atípico en esta cepa del virus que es la A H3N2, porque el mayor causante de fallecimientos de esta endemia de la influenza es la A H1N1”, dijo Joaquín Monasterio, director del Servicio Departamental de Salud (Sedes).

Boris Chang, responsable del Programa de Influenza del Sedes, señaló que se realizó el bloqueo de foco con diez familiares con los que tenía contacto la menor de 14 años, entre el padre, la abuela, tíos, tías, primos y la hermana.

Agregó que algunos de ellos presentaban síntomas de resfrío, por lo que fueron conminados a ir al centro de salud del Plan 4.000, donde se les realizará un control y tratamiento. Miguel Pinto, padre de la adolescente que falleció ayer, dijo que su hija menor estaba con dolores de cabeza.
Lo propio ocurrió en la unidad educativa E.H.Q., donde estudiaba la menor. Aunque estaba inscrita en el turno de la tarde, ayer por la mañana con la presencia de personal médico del centro de salud del Plan 4.000, se detectó a diez personas del establecimiento educativo con síntomas de resfrío y gripe, por lo que se los conminó a acudir al centro asistencial para realizarse el control respectivo.

Además, como medida de prevención, los docentes y la junta escolar determinaron suspender las clases para no arriesgar la salud de los estudiantes y organizar la aplicación de medidas preventivas, señaló Jesús Aramayo, director de la unidad educativa, quien dijo que se coordinó con los tres turnos.
El director departamental de Educación, Salomón Morales, indicó que las clases se suspenderán esta semana y que se coordinó con el Sedes y el municipio la solicitud de vacunas y la desinfección de los colegios.

Ana María Castedo, presidenta de la junta escolar, aseguró que la medida será consensuada con todos los padres de familia en una reunión que se ha convocado para hoy.
Ayer por la tarde, el departamento de Alerta Temprana de la Alcaldía realizó trabajos de desinfección en el colegio, ubicado en el quinto anillo de la avenida Moscú, con la finalidad de prevenir que el virus se propague.
Hasta el momento los casos de influenza son 108 confirmados además de 200 sospechosos. De los confirmados, hay 97 con A H3N2, de los cuales hay tres internados y de ellos solo uno de gravedad.
También hay 11 casos de influenza B, mientras que de gripe A H1N1 no se ha reportado ningún caso este año.
Por su parte, Chang señaló que hay otras dos unidades educativas en la zona norte de la ciudad que están bajo vigilancia pues se han presentado estudiantes con síntomas del virus.

La vacuna
El director del Sedes señaló que la vacuna se aplica en época previa al invierno, por lo general a fines de mayo, pero que debido a lo irregular del clima se solicitará al Ministerio de Salud adelantar esa fecha. Aclaró que solo se vacuna a las personas de riesgo de contraer la enfermedad y que para Santa Cruz se ha solicitado entre 75.000 y 80.000 dosis.

Aplicar filtros, evitar sicosis
El director del Sedes, Joaquín Monasterio, reiteró que se recomienda aplicar los filtros en las unidades educativas, que consiste en no enviar a clases a los niños que presenten síntomas de resfrío o gripe, para evitar que propague el virus entre sus compañeros de clase.
Explicó que el primer filtro deben ser los padres de familia para identificar si sus niños tienen síntomas; luego los porteros de los establecimientos educativos y también los profesores de aula. Así también se recomienda el uso de alcohol en gel. “No hay que alarmarse, es un caso aislado, atípico”, dijo el director del Sedes en referencia a muertes de pacientes con A H3N2.

Chang dijo que se ha capacitado en los colegios donde se han presentado casos de influenza, al personal docente, padres de familia y porteros sobre la aplicación de los filtros y las medidas de higiene para evitar el virus.

Enfatizó que se debe evitar la ‘sicosis’ entre los padres de familia ante la enfermedad y que lo que se debe hacer es aplicar los filtros. “Ante los síntomas, la población debe hacerse evaluar en un centro médico y ser cuidadosos en el lavado de manos; pero sobre todo, los niños que presentan los síntomas, no deben seguir yendo al colegio”, aseveró.

Concejo Municipal
Una minuta de comunicación en la que instruye al Ejecutivo aplicar la ley 297, que declara emergencia por la influenza, para reforzar las medidas de prevención y control de la enfermedad en el municipio cruceño, fue aprobada ayer por el Concejo Municipal. La norma, vigente desde junio del año pasado, instruye disponer los recursos y medidas necesarias para asistir a los afectados y frenar la propagación del mal.

Familia recibió apoyo
El padre de Y.P.H. recibía ayer el apoyo, moral y económico, de personas que acudían a la clínica. Otros familiares recolectaban el dinero que les ofrecían para juntar los Bs 40.000 que dicen adeudar en la clínica. Hasta ayer, llevaban recaudado casi la mitad. En el colegio les dijeron que apoyarían con el féretro

Colorido festejo de un colegio en San Ignacio de Velasco

Con una alegre, colorida y bulliciosa farándula que recorrió las calles del pueblo, el colegio San Francisco de Asís festeja hoy 31 años de labor educativa, en San Ignacio de Velasco. Llegó hasta la plaza principal bailando al ritmo de su banda de música estudiantil.

Esta es una unidad educativa de convenio entre la Iglesia Católica y el Estado boliviano, que alberga a unos 600 escolares, desde inicial hasta el bachillerato.

El director de este establecimiento, Javier Torrejón, manifestó que este el colegio es parte de la historia de San Ignacio y que su aporte ha dado sus frutos con la formación de nuevos líderes y profesionales que están trabajando por toda la geografía nacional y en su propio pueblo

Mañana tendrán un acto cívico donde participarán autoridades entre ellos el alcalde, Moisés Salces y el obispo Robert Flock, y se entregarán distinciones.

El colegio San Francisco de Asís es uno de los establecimientos que tiene en la chiquitania la diócesis de San Ignacio.

Muere la adolescente de 14 años con influenza

La adolescente de 14 años que se encontraba con muerte cerebral en la Clínica Maurer, y que dio positivo a influenza A H3N2, falleció a las 9:30 de hoy, según lo confirmó el director del Servicio Departamental de Salud (Sedes), Joaquín Monasterio.

El responsable de Programa de Influenza del Servicio Departamental de Salud (Sedes), Boris Chang, informó de que hasta ayer había dos casos graves con pruebas positivas a la influenza, una de ellas era la adolescente, de 14 años, y la otra es una persona de 80 años que tiene enfermedades de base.

Chang comunicó que la adolescente fue asistida en primera instancia en un hospital público, y el pasado 30 de marzo ingresó a la clínica Maurer ya en estado grave. Los exámenes de laboratorio del Cenetrop confirmaron que tenía el virus A H3N2.

Chang precisó que se solicitó una auditoría médica para conocer las causas que provocaron las complicaciones y agravaron el estado de salud de la muchacha fallecida.

Repunte de casos

Las autoridades de salud informaron que en las últimas dos semanas ha habido un repunte de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA), entre ellas la influenza, principalmente del tipo A H3N2, producto de las lluvias y de los cambios de temperatura que favorecen su propagación.

De acuerdo con los datos estadísticos que maneja el Sedes, en lo que va de este año se han registrado 108 casos de influenza en todo el departamento, de los cuales 97 son del tipo A H3N2 y 11 de la B. La mayoría de ellos están en la ciudad.

Suspenden clases en un colegio por influenza

En una asamblea los docentes y la junta escolar de la unidad educativa Eligia Hurtado de Quiroga (turno mañana), establecimiento donde estudiaba la adolescente Yessica Pinto que falleció y que dio positivo a influenza A H3N2.

La autoridad del establecimiento dijo que también se está coordinando con los directores del turno tarde y noche para que tomen la misma medida. El director Jesús Aramayo Caballero aclaro que la niña con el virus pertenecía al turno tarde, pero que ellos asumen esta medida como prevención.

Los maestros y padres de familia decidieron suspender las clases hasta la próxima semana, como una medida de prevención, toda vez que no tienen materiales para aplicar los filtros, como es la utilización del alcohol en gel.

El director de esta unidad educativa, lamentó que esta medida asumida no haya sido compartido por autoridades del Sedes, pero que por responsabilidad no puede arriesgar la salud de todos los alumnos.

Ana María Castedo, presidenta de la junta escolar, aseguró que la medida será consensuada con todos los padres de familia en una reunión que se ha convocado para mañana.

Por su parte, el Servicio Departamental de Salud anunció que está trabajando en el bloqueo de la enfermedad con las medidas de prevención y que los familiares que han estado en contacto con la menor.

Maestros protagonizan bloqueos en Villamontes

Un grupo de alrededor de 100 maestros bloquea la ruta que une Villamontes con Camiri, ocasionando que existan alrededor de 200 vehículos varados. La protesta es parte del paro de 48 horas que cumple ese sector entre hoy y mañana en demanda de mejoras en sus condiciones de trabajo.

De acuerdo al reporte del periodista Juan Carlos Montaño, la medida de presión se inició pasadas las 09.00, lo que obligó a las empresas de transporte terrestre a suspender la venta de pasajes desde la terminal terrestre.

En el sector existen además motorizados de carga con productos y decenas de pasajeros esperando que se levante el bloqueo; pese a que se anticipa que eso ocurrirá a las 18.00. Mañana también existirán medidas de presión similares.

Capacitan a estudiantes contra la delincuencia

La presidenta de la Asamblea Legislativa Departamental, Kathia Quiroga, cerró ayer el curso piloto de brigadas escolares en Cotoca, donde se capacitaron más de 100 jóvenes de tres unidades educativas en la ley 264 de Seguridad Ciudadana.

“Valoramos el esfuerzo de la Policía, la Gobernación de Santa Cruz y de la juventud cotoqueña porque la seguridad ciudadana se construye con toda la sociedad”, expresó Quiroga.
El comandante de la Policía de Cotoca, Enrique Terán, informó de que debido al éxito del programa, este lunes seguirán trabajando con estudiantes de más unidades educativas y con asociaciones de padres de familia.

Más policías
En el acto, Quiroga también se refirió a la inequidad del Gobierno central con Santa Cruz que es el departamento más extenso y poblado del país, a propósito de los hechos sucedidos con el asalto a una empresa que transportaba dinero a la frontera con Brasil. “Apoyamos lo que dijo el gobernador Rubén Costas de terminar con las injusticias porque existen 37.000 policías para todo Bolivia, destinando solo 5.000 a Santa Cruz”, aseveró